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“Encontrei uma grande empatia e uma enorme relação com os materiais entre os meus alunos com necessidades educativas especiais e, o quadro interactivo Magicboard”, foi esta a resposta dada pela Educadora de Infância Dr.ª Cristina Azevedo – actualmente a apoiar crianças dos 2 aos 6 anos de idade no âmbito da Intervenção Precoce – ao Centro de Formação Penalva de Azurara, aquando do primeiro contacto com esta nova ferramenta de trabalho, na sua sala de aula interactiva, integrada no Centro Social e Cultural da Paróquia de Mangualde.
A educadora de infância confrontada com a questão das vantagens do QI Magicboard face aos métodos utilizados anteriormente com os seus alunos responde, “ os jogos ou desenhos que anteriormente fazíamos com os nossos alunos não tinham a mesma interacção/motivação que podemos ter hoje com o quadro, sinto, nomeadamente, que a empatia, a concentração, e a própria interacção é desde logo imediata”.
Quanto à questão da adaptação por parte deste tipo de alunos e, dos próprios educadores, a Dr.ª Cristina revela “a receptividade foi óptima, quer da minha parte, como dos meus colegas, estamos a ter um grande envolvimento neste projecto, esclarecendo dúvidas, trocando informações, fazendo experiências com os próprios alunos, tentando sempre ultrapassar os obstáculos que as novas tecnologias nos vão surgindo. Quanto aos nossos alunos, tendo eles características especiais, ficámos muito surpreendidos, dado que se adaptaram desde logo melhor que os próprios educadores, sobretudo as crianças mais velhas que não perderam tempo em experimentar as funcionalidades do quadro, ou seja, a adaptação foi muito intuitiva”. |